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孟行(háng )悠讲完(wán )最后一步(bù )骤，放(fàng )下粉笔拍(pāi )了拍手，余光对(duì )上迟砚的视线，有点不好意思地(dì )笑了笑。

我都不(bú )知道你会做手工(gōng )，这么大个熊，你弄了多久？

前(qián )奏结束，迟砚右(yòu )手的动作慢下来(lái )，音符变得轻轻(qīng )柔柔，孟(mèng )行悠听(tīng )见他开始(shǐ )唱。

作(zuò )业注定补(bǔ )不完，孟行悠看(kàn )了眼课(kè )表，下节(jiē )课是化(huà )学。

面对(duì )快步走(zǒu )过来的教(jiāo )导主任(rèn )，孟行悠(yōu )挤出一个笑来：主任好，主任你(nǐ )大晚上还是这么(me )有精神呢。

孟行(háng )悠松开迟砚的时(shí )候，特地看了一(yī )眼他的衣服, 胸前(qián )刚刚被她蹭的那(nà )一块，已经是一(yī )小团水渍。

二班(bān )教室在一(yī )班的前(qián )面, 迟砚目(mù )送孟行(háng )悠进了教(jiāo )室门, 才(cái )抬步往自(zì )己班上(shàng )走。